Kind- ouder-, gezins- en omgevingskenmerken van residentieel opgenomen jeugdigen functionerend op licht verstandelijk beperkt of zwakbegaafd niveau functioneren
Gabriëlle Mercera; Jessica Vervoort-Schel; Roel Kooijmans; Xavier Moonen (Lector)
Een contextuele blik naar boven
Oosterhoff, W. (Student)
Niet thuisgeven: schooluitval vanuit het perspectief van leerlingen
M.H. van Binsbergen; S. Pronk; E.J. van Schooten; A. Heurter; F. Verbeek
Ouderschap
Ketner, Susan
Samen lezen, samen leren
Iris Hopman (Student); Niobe Maessen (Student); Erik Siebenheller (Begeleider)
Hoe thuis lezen leuk, afwisselend en leerzaam wordt
Nicolette Arets (Student); Margie Voorzee (Begeleider)
Samen Sterk Lezen
Ria van Dal (Student); John Jeninga (Begeleider)
Leven op het erf
Tristen Vreugdenhil
Een onderzoek vanuit Mind at Work, naar de ouderparticipatie bij het schoolvervangend traject Almeerkans
Out, CM (Carline) (Student)