Vervroegd Engels in het primair onderwijs
Corine Doppenberg (Student); Jan Willem Chevalking (Begeleider)
De klassieke en onderzoekende lespraktijk.
Jiska de Vries (Student); Peter Bom (Begeleider)
Een onderscheidende positionering voor NeoSEM
Jet Versteeg (Student); Jeroen van der Zeeuw (Begeleider)
De hechting zonder verdoving.
Willianne Koole (Student)
De invloeden op taalbeheersing in groep 2 en 3.
Amber van der Poel (Student); Jan Willem Chevalking (Begeleider)
Laat het spreken
Karin Brouwer (Student); Sonja Schadron (Student); Joke ter Haar (Student); Ans van Egdom (Student); Hylkje Algra (Begeleider); Tineke de Groot (Begeleider)
Onderzoek naar de beeldvorming van externe stakeholders over Delphy
Mark van der Bent (Student); Korien van Vuuren - Verkerk (Begeleider)
Tieners en seksualiteit
Fleur van Snippenberg (Student); Anne Hoogendijk (Student); Sabine van der Heijden (Begeleider)
Systeemdenken
Wolter van der Knaap (Lid Lectoraat)
Zonder relatie geen prestatie
Hans Bakker (Lector); Hilbertine Bos