Het Leren van de Toekomst 4
Pieter Swager (Lid Lectoraat); Jeroen Bottema (Lid Lectoraat); Jos Fransen (Lid Lectoraat)
De pionier als bruggenbouwer
Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Het Leren van de Toekomst 3
Pieter Swager (Lid Lectoraat); dr. Guus Wijngaards (Lector); dr. Jos Fransen (Lid Lectoraat); Jeroen Bottem (Lid Lectoraat)
Team effectiveness and team development in computer-supported collaborative learning
Jos Fransen (Lid Lectoraat); Armin Weinberger; Paul Kirschner
The transfer value of successful learning practices using Web 2.0
Bas van Goozen (Lid Lectoraat); dr. Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Acceptatie en duurzame implementatie van de didactische inzet van ICT.
Bas van Goozen (Lid Lectoraat); Pieter Swager (Lid Lectoraat); Jos Fransen (Lid Lectoraat); Guus Wijngaards (Lector); Jeroen Bottema, (Lid Lectoraat)
Mediating team effectiveness in the context of collaborative learning
Paul Kirschner; Gijsbert Erkens; dr. Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Methodiek online hulpverlening voor schoolmaatschappelijk werk
dr. Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Rapportage over het onderzoek naar de inzet van Web 2.0 in leerpraktijken
Jos Fransen (Lid Lectoraat); Pieter Swager (Lid Lectoraat); Guus Wijngaards (Lector); Bas van Goozen (Lid Lectoraat)
Rapportage van het Students’ voices onderzoek in Nederland ; Onderzoek naar de verwachtingen en de ervaringen van studenten, leerlingen en jonge, startende leraren met betrekking tot het leren met ICT in het Nederlandse onderwijs
Jos Fransen (Lid Lectoraat); Jeroen Bottema (Lid Lectoraat); Guus Wijngaards (Lector); Hans van Eerden (Docent); Pieter Swager (Lid Lectoraat)