Vrije tijd op de brede school?
Suzanne Goorhuis; Diny van der Aalsvoort (Lector)
Het verbinden van formele en informele ondersteuning met vraagpatronen
Roel Jansen; M. van Biene
In de hoofdrol: talentvolle mensen met speciale wensen. Rol van mensen met speciale wensen in het project Kunst Inclusief
Toinette Loeffen (Lid Lectoraat)
Integrale schoolontwikkeling als krachtige leer-/werkomgeving voor ondernemend docentschap.
C. Teurlings (Lid Lectoraat); I. van der Neut; Prof. Dr. Elly de Bruijn (Lector)
Integrale schoolontwikkeling als krachtige leer-/werkomgeving voor ondernemend docentschap
Irma van der Neut; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Christa Teurlings
Integraal jeugdbeleid: hulp of last?
Doornenbal, Jeannette
De mythe van het maakbare kind
Doornenbal, Jeannette
De Brede School
Jacques Verheijke (Lid Lectoraat)
Ontwerpstrategie voor blended learning
Jos Fransen (Lid Lectoraat)