Zo houd je leerlingen in de instructiegroep lezen in het speciaal basisonderwijs bij elkaar!
Letty Ario Soeriowardojo (Begeleider); Arja van Wijngaarden (Student)
Agendadictatuur? Maak ruimte!
drs. Frans van der Reep (Lector)
Installaties in verpleeghuizen. Houd rekening met bewoners met dementie.
J.L.M. Hensen; M.S.H. Duijnstee; P.G.S. Rutten; H.S.M. Kort; Joost van Hoof (Docent)
Alle 'Skills' zijn voor Kids te leren
Janita Elenbaas (Student); Willy van de Meeberg (Begeleider)
In beweging
Piet Koppejan (Begeleider); José Verdaasdonk (Student)
Een veilig klassenklimaat als basis voor groei:
Anita Emans (Begeleider); Tineke Schonewille-Booy (Student)
PGO De Reestoeverschool als lerende school?
Sabine Pietersen-Keizer (Student); Peter van de Bosch (Begeleider)
Didactische werkvormen
Marieke Dings (Begeleider); Sofie van de Wiel (Student)
'Onbewust naar bewust bekwaam': een zoektocht naar een universele benadering binnen de logopedie
Lieke Kuipers (Student); Wendy Lampen (Begeleider)
Kids' Skills in het interactiewiel
Danielle Beijaerts (Student); Willy van de Meeberg (Begeleider)