Toetsing als kans voor leren
D.M.A. Sluijsmans
Ervaringen en behoeften op een intensive-care-afdeling: het verhaal van nabestaanden
R. Mirrer; R.E.G.W. Bressers; P.J. van Antwerpen-Hoogenraad; M.M.C. van Mol
Het belang van datakwaliteit
R. Choenni
Het keuzeproces van zorgconsumenten voor een zorgverlener: een kwantitatief onderzoek
Visser, Leenke (Marketing En Ondernemen); Alsem, Karel Jan (Marketing En Ondernemen)
De leraar als curriculumontwikkelaar
Vries, B (Bregje) de; Nieveen, N (Nienke); Huizinga, T (Tjark) (Researcher)
Samenwerken in de forensische keten
Vivienne de Vogel (Lector); Petra Schaftenaar; Ellen van den Broek
Zoeken naar de toekomst
Ruben Boers (Lid Lectoraat)
Analyse volwassenheidsmodellen voor informatiebeveiliging
Lisa C. de Kok (Lid Lectoraat); M.E.M. (Marcel) Spruit (Lector)
Hoe beter de uitleg, hoe slechter de resultaten
Marijn van Nijhuis (Onderzoeker)