4’33” Time for a circular economy
Cees-Jan Pen
The right to food in international law with case studies from the Netherlands and Belgium
Bart Wernaart (Docent); Bernd M.J. van der Meulen
Moeilijk leren in de klas vraagt samenwerken buiten de klas
Jacqueline van Swet (Lector)
Standpunt voor Havo/VWO, deel 2, Docentenboek
Jan de Leeuw (Lid Lectoraat)
Digitale badges en microcredentialing
J. van Hees; Robert Schuwer (Lector); J. de Werk
Van open content via open pedagogy naar open onderwijs
Robert Schuwer (Lector); M. van Arendonk; M. Ouwehand; N. vd Woert
Of two contrasting philosophies that underpin openness in education and what that entails
Robert Schuwer (Lector); Peter B. Sloep
Standpunt voor Havo/VWO, deel 2, Leerwerkboek
Jan de Leeuw (Lid Lectoraat)
Welk gras is groener
Inge van der Weijden (Onderzoeker); Ewan de Gelder (Onderzoeker); Christine Teelken (Onderzoeker); Marian Thunnissen (Lector)
Which grass is greener?
Inge van der Weijden (Onderzoeker); Evan de Gelder (Onderzoeker); Christine Teelken (Onderzoeker); Marian Thunnissen (Lector)