Improving teacher professional development for online and blended learning: a systematic meta-aggregative review
Philipsen, Brent; Tondeur, Jo; Pareja Roblin, Natalie; Vanslambrouck, Silke; Zhu, Chang
Wat is het effect van blended learning op het basis vuurwapenonderwijs?
Willem van Heerebeek; Teun Remmers (Begeleider); R.G. Prins (Begeleider)
Co-design and use of open online materials for mathematics and science didactics courses in teacher education
Theo van den Bogaart (Onderzoeker); Paul Drijvers (Lector); Jos Tolboom (Onderzoeker)
StudyGotchi
Hellings, Jan; Leek, Pieter; Bredeweg, Bert; Scheffel, Maren; Broisin, Julien; Pammer-Schindler, Viktoria; Ioannou, Andri; Schneider, Jan
“Gewoon doen!? Wat vindt de lerende zelf?”
Anne Roseboom (Student); Marc Damen (Begeleider)
Effects of an undergraduate honors course on awareness of global justice
Schutte, Ingrid W.; Kamans, Elanor (Talent Development In Higher Education And Society); Wolfensberger, Marca; Veugelers, Wiel
Deskundigheidsbevordering door middel van e-learning
Grijsen, M (Michelle) (Student)
Knee osteoarthritis and comorbidity
de Rooij, M; van der Leeden, M.; van der Esch, M. (Lectoraat Interdisciplinaire Zorg Voor Chronische Gewrichtsaandoeningen); Lems, W.F.; Meesters, J; Roorda, L.D.; Terbraak, M.; Vredeveld, T.; Vliet Vlieland, T.P.; Dekker, J.
Succesvol van 4 naar 6 door 5
Marije Bezemer (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
In motion around blended learning
Bart Lamboo (Lid Lectoraat)