Om echt impact the maken moet onderwijsonderzoek twee kanten op werken.
Op Heij, (Paul) (Extern); Brouwer, (Jaap) de (Onderzoeker); Vlieger, (Sam) de (Extern)
Het kasteellandschap van Meerlo
Derikx, PMM (Paul) (Student)
Validating Rating Scales for Executive Functioning across Education Levels and Informants
Tuijl, C. (Cathy) van (Lector); Spreij, (Lucy) (Extern); Leseman, (Paul) (Extern)
Protocol for a multicenter study on effectiveness and economics of the Back At work After Surgery (BAAS)
Strijbos, Daniël O; van der Sluis, Geert; van Houtert, Wim F C; Straat, A Carlien; van Zaanen, Yvonne; de Groot, Stephan; Klomp, Simon; Krijnen, Wim P; Kooijman, Carolien M; van den Brand, Igor; Reneman, Michiel F; Boymans, Tim A E J; Kuijer, P Paul F M
Narrative Part 1 Storytellers
Graaf, JW (Jan Willem) de (Lector)
Psychological characteristics of elite performance and development
Jordet, Geir; Toering, T.T. (Sports Science); Williams, A. Mark; Drust, Barry; Ford, Paul
Niet over een nacht ijs
Herfs, Paul; Mein, Arnt (Lectoraat Legal Management)
Considerations in determining the severity of burn scar contractures with focus on the knee joint
Schouten, Hennie; Nieuwenhuis, Marianne; van der Schans, Cees (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Niemeijer, Anuschka; van Zuijlen, Paul
Promoting creative autonomy support in school music education
Hendriks, Linda (Arts Education); Bisschop Boele, Evert (Arts Education); van Geert, Paul L.C.; Steenbeek, Henderien (Diversity In Learning And Behavior)
A first step towards a framework for interventions for individual working practice to prevent work-related musculoskeletal disorders
van de Wijdeven, Bert; Visser, Bart (Lectoraat Oefentherapie); Daams, Joost; Kuijer, Paul P F M