This article describes the design and findings of a case study involving seven groups of teachers at six schools for secondary education. The teachers tried to gain insight into their own practice and to improve their own practice by learning to do action research. They were facilitated by teacher educators …

Geen samenvatting

Binnen de fysiotherapie is, in navolging van het bedrijfsleven, steeds meer behoefte aan methoden om kwaliteit aan te tonen. Ook binnen de opleiding fysiotherapie is dit het geval. Daarnaast vraagt de invoering van het bachelor-mastersysteem voor het hoger en wetenschappelijk onderwijs om meetinstrumenten …

Er is onderzoek gedaan naar de verschillende fysiotherapeutische behandelingen en werkwijzen voor kinderen met een centraal neurologische aandoening, die een Botox-injectie hebben ondergaan in de onderste extremiteit. Er is een enquête verstuurd naar revalidatiecentra en mytylscholen in Nederland. De …

Op basis van een kwalitatief onderzoek onder 30 peergroups, waarbij gebruik gemaakt werd van focus group interviews, wordt de volgende vraag beantwoord: Welke functies vervullen peer groups voor de individuele leden bij het leren onderhandelen metleeftijdgenoten, ouders en docenten? Welke sociale competenties …

Among those who exercise the physiotherapy profession in Norway there is focus on using transfer techniques when handling patients. Fontys University of Professional Education (Fontys) in Eindhoven is interested in knowing more about these techniques. For that reason it was given as a proposal for a …

Inzicht in het leren van volwassenen heeft een sleutelrol in strategisch management. Om dat inzicht mogelijk te maken moeten we ons realiseren dat ons bestaande, impliciete begrip van leren vaak in hoge mate is gebaseerd op ervaringen met leren op school, in opleiding, scholing en training: leren in …

There are different strategies of curriculum implementation regarding ICT education in schools of social work. It concentrates on ICT as a content of social work education, not on educational technology. Theoretically, an integral approach of ICT teaching ( social informatics ) is considered an adequate …

The authors review the findings of a research project conducted throughout schools of social work in Europe on the level of attention paid to the vocational use of information technology in social work education. Provided is an outline of the research design and an overview of how information technology …

Hoe om te gaan met leerproblemen in de klas