School-family partnership starts with a positive, cooperative and reciprocal partnership between school and parents and with well-organized contact with parents. This relationship is the foundation for alignment between school and parents about the pedagogical and educational guidance of their child …

School–family partnerships may contribute to students’ academic achievement. This is particularly relevant at schools in urban neighborhoods where children are at greater risk of educational disadvantages. Unfortunately, at urban schools (especially at urban secondary schools), barriers between the school …

De brede school is een normaal verschijnsel in het onderwijslandschap geworden. De brede school bereidt kinderen - net als elke school - op hun toekomst voor, maar stelt hen ook in staat voor zichzelf een toekomst te ontwerpen. Daarom worden in de brede school kinderen niet alleen onderwezen, maar ook …

De school waarop ik werkzaam ben is een kleine dorpsschool in West-Brabant. Sinds juni 2011 is onze school uitgegroeid tot een brede school. Binnen deze brede school fungeren drie organisaties: R.K. basisschool, kinderdagverblijf met BSO functie en een peuterspeelzaal. We noemen onszelf een brede school …

Op basis van interviews met schoolleiders, leerkrachten en samenwerkingspartners van een vijftal brede scholen in een Rotterdamse achterstandswijk wordt aangetoond dat het samenwerken aan sociale competenties meer vereist dan het tot stand brengen van organisatorische en financiele randvoorwaarden.

This paper investigates whether encouraging children to become more physically active in their everyday life affects their primary school performance. We use data from a field quasi‐experiment called the Active Living Program, which aimed to increase active modes of transportation to school and active …

Scholengemeenschap Marianum heeft bij het kennisteam Lifestyle & Health promotion van Hogeschool Arnhem en Nijmegen de vraag neergelegd hoe de school draagvlak kan creëren voor de Gezonde School. Voor het project Gezonde School is een docent, naast gymdocent, ook als coördinator Gezonde School benoemd. …

Naar aanleiding van de opdracht vanuit school om in een viertal een afstudeeronderzoek uit te voeren, hebben wij op eigen initiatief contact gelegd met brede school de Meiboom. Hier zijn wij met de openwijkcoordinator van deze school in gesprek gegaan over de wijze van signaleren en het verllop van de …

Particularly in urban schools, school–family partnerships can contribute to a student’s academic achievement and reduce educational disadvantage, regardless of the family’s socioeconomic background. Based on the recommendations of a former explorative field study (also published in this issue), conventional …

Het besef dat samenwerking tussen school en ouders van belang is, dringt steeds verder door in het voortgezet onderwijs en in toenemende mate ook in het middelbaar beroepsonderwijs. Inzet van schoolleiders is nodig om dit besef om te zetten in structurele verbetering van de samenwerking. Mariëtte Lusse …