Pictogenda-Planungssystem und unterstützendes Kommunikationsmittel
Laura Niehaus (Student); Joost de Beer (Begeleider); Clarissa Rettig (Student)
Nutzen von frequenzveränderter auditiver Rückmeldung für erwachsene stotternde Personen
Ina Stuhldreher (Student); Katharina Papenbrock (Student); Anita Zwicky (Begeleider); Rieke Arden (Student)
Eine Analyse der Population des Trakehner Pferdes im Hinblick auf die Rote Liste der gefährdeten Haustiere
Koch, T. (Student); Beek, R. van der
Migranten in der Jugendhilfe
Bernd Wegmann; Frank Knoester (Docent); Sabrina Bornschein (Student)
Lebensqualität nach Laryngektomie:
Janice Herden (Student); Patricia Fuhrwerk (Student)
Entspannungsmethoden und Körperarbeit als unterstützende Methode in der Stottertherapie mit Erwachsenen
Laura Schickhaus (Student); Jutta Esser (Student)
Selbst- und Fremdeinschätzung der Lebensqualität bei Aphasie – Ein Vergleich zwischen Aphasikern und deren Angehörigen
Johanna Klinkhammer (Student); Bernadette Schulte (Student)
Evaluation der Effektivität des Sprachförderungsprogramms "Logo-land" bei sprachförderbedürftigen Kindern
Susanne Heimann (Student); Corinna Röhlen (Student)
Physiotherapeuten in Interaktion mit Menschen mit einer Aphasie
Yvonne Knakowski (Student)
Die Entwicklung der Gesichter-Namen-Assoziation bei Kindern von 8-14 Jahren
Laura Schüler (Student); Inga Schallner (Student); Jessica Jonda (Student)