Basismodule Muziektherapie SGLVG
Wouter Duiveman (Student)
"Op pad met Schildpad en Aap", op weg naar een verbeterde plotstructuur
Suzan van Putten (Student)
Zelfregulerend leren in het W&T-basisonderwijs: praktijkboek voor leraren
P.H.M. Sins; J. de Brouwer; A. van Dijk; T. Eysink; V.E. Morssink-Santing; L.T. Klaver
Een digitaal kopje koffie!
Rozemarijn Glasbergen (Student); Irene van Roekel (Student); Monique Du Moulin (Begeleider)
Grondankers, de betonvervangers voor evenementen ?
Jesse Geraets (Student); Koen Dekker (Student); Mats van Kleef (Student); Ellen Rutgers (Begeleider)
Online magazine Innovatiemonitor Regio Foodvalley editie 5
Noen Lambers-Jukema (Lid Lectoraat); Sanne van der Hoef (Lid Lectoraat); Carola van Ruiswijk; Henk Kievit (Lector)
Vrouwen zonder officieel eigen inkomen : hoe hard moet ik mijn geluid zetten om gehoord te worden?
Sjiera de Vries (Lid Lectoraat); Kim Molenaar (Lid Lectoraat); Aljona Wertheim (Lid Lectoraat)
Verpleegkundigen en het leefstijlgesprek: beïnvloedende factoren en methoden
Willemieke Kroeze (Lector); Sandra van Hogen-Koster; Hylkje Algra (Lid Lectoraat)
Over de grenzen van de eigen organisatie
Linda Snippe (Onderzoeker)
Welzijnsgids coachen therapiepaarden
Visser, K. (Lector); Nieuwe Weme, L.; Haven-Pross, S.; Jens, L. ; Spaapen, A.