Het onderwijscurriculum is de basis van de lesgevende activiteiten. Een curriculum staat vol met verhalen, activiteiten, opdrachten en illustraties die van invloed zijn op hoe leerlingen/studenten de wereld begrijpen. Wanneer we een curriculum samenstellen en uitvoeren, maken we allerlei keuzes over …

In this comprehensive Encyclopedia, Matthijs Bal brings together over 190 international experts to present fresh perspectives on key concepts, theories and research in organizational psychology. Entries cover central topics in the field, such as performance and work family balance, as well as upcoming …

De gemeente Maashorst wil bestaande woonwijken klimaat adaptief herinrichten. Voor een pilotproject is zelfs extra budget gereserveerd. Hoe ze dit budget op de meest optimale wijze kunnen investeren is echter een uitdaging. Adapteren op extremere regenval, meer droge perioden en toegenomen hitte is …

Nieuwsbrief HAN Lean QRM Centrum - juli 2024

Twee jaar geleden zijn we gestart met de ontwikkeling van het Sprong consortium Greening Corridors. De focus van Greening Corridors richt zich enerzijds op het verduurzamen van achterlandverbindingen en anderzijds het ontwikkelen van een sterk consortium. Dit artikel laat zien hoe welke partijen in het …

Last mile logistiek is een onderwerp dat de laatste jaren veel aandacht krijgt van zowel beleidsmakers als (toekomstige) professionals. Relatief hoge kosten, impact op klimaat en leefbaarheid en zero-emissiezones vergen slimme en duurzame oplossingen gewenst. Er zijn reeds vele interessante case studies …

Dit rapport onderzoekt een methode om natuurdoeltypen te koppelen aan plangebieden op basis van gebiedskenmerken. Er is een groeiende vraag naar de realisatie van natuurdoeltypen, onder andere door de naderende deadline van de kaderrichtlijn water. Om de Nederlandse wateren ecologisch gezond en chemisch …

Docenten van de opleiding Sport en Bewegen ervaren een gebrek aan een eenduidig onderwijsprogramma binnen spelonderwijs tijdens werkplekleren. Studenten vinden het onderwijs op werkplekleren niet altijd zinvol en leerzaam, ondanks de inspanningen van de opleiding om uitdagend en relevant onderwijs te …

Het bevorderen van metacognitie en zelfregulerend leren bij basisschoolleerlingen is essentieel voor levenslang leren en bewegen. Het bereiken van dit effect in de onderwijspraktijk en meer specifiek binnen het bewegingsonderwijs, vormt een uitdaging. Het vereist dat leerlingen meer verantwoordelijkheid …

Goed kleuterbewegingsonderwijs vraagt om meer dan wat het huidige kader en regelgeving biedt. Aangezien het fundament voor een leven lang bewegen wordt gelegd in de kleuterperiode, is het van belang dat school de juiste voorwaarden schept om de ontwikkeling van de fundamentele basisvaardigheden te bevorderen. …