Het doel van dit onderzoek was om te onderzoeken of er wel of geen oefeneffect plaatsvond bij het meerdere malen afleggen van de hindernisbaan van de Academie Lichamelijke Opvoeding (ALO) te Amsterdam. Deze hindernisbaan moet door aankomende studenten van de ALO worden afgelegd om hun motorische vaardigheden …

De Johan Noorloos Teacher Training leidt sinds 2016 binnen het Ministerie van Defensie militairen op tot yogaleraar. Volgens het Ministerie dragen militairen een grote verantwoordelijkheid in vaak extreme en stressvolle situaties. Yoga is mogelijk een middel om beter met dergelijke situaties om te kunnen …

In dit onderzoek is gekeken naar een verband tussen stress coping en het oplopen van blessures. Het onderzoek is uitgevoerd op de Academie voor Lichamelijke Opvoeding (ALO) in Amsterdam. Onder eerstejaars studenten van de ALO is er veel uitval wegens blessures. Dit onderzoek richt zich op mogelijke stressoren …

Achtergrond: Dit onderzoek is opgezet naar aanleiding van ontbrekende informatie binnen het onderwerp “het vrouwelijke geslacht in combinatie met een verhoogd risico in het oplopen van het Mediaal Tibiaal Stress Syndroom bij eerstejaars ALO-studenten.” In voorgaande studies is dit herhaaldelijk onderzocht …

OBJECTIVE: The aim of this study was to investigate whether dynamic balance, measured with the anterior component of the Star Excursion Balance Test (SEBT-ANT), is a risk factor for ankle injuries in physical education teacher education (PETE) students. DESIGN AND SETTING: A prospective monocentre study …

In dit onderzoek is het verband verkend tussen blessuregeschiedenis en de ontstaanswijze van hamstringblessures. Daarnaast zijn de ontstaansmechanismen van hamstringblessures aan de hand van contact en factoren onderzocht. De resultaten wijzen niet op een significant verband tussen blessuregeschiedenis …

Het doel van dit onderzoek was erachter komen wat het effect is van 8 weken Kid Fit (sportstimuleringsprogramma) op balans, BMI en sportparticipatie bij kinderen op ZMLK school de Schelp. Er is gebruik gemaakt van 2 groepen; interventiegroep A (N=79) en controlegroep B (N=48). Bij beide groepen is gebruikt …