Hoe bereiden we studenten voor op een economie die niet alleen financiële waarde creëert, maar ook maatschappelijke en ecologische impact heeft? Het Centre for Economic Transformation van de Hogeschool van Amsterdam (HvA) introduceert steward-ownership - een docentenhandleiding & teaching case. Steward-ownership …

Wie aan de slag wil als sociaal ondernemer of meer wil weten over sociaal ondernemerschap, vindt in Sociaal ondernemerschap: impact eerst een uitgebreide gids vol inzichten en praktische adviezen. Het boek bestaat uit drie delen. Het eerste deel, ‘Impact eerst’, laat zien hoe sociaal ondernemerschap …

This paper provides new insights into entrepreneurship education (EE) for children, by combining three elements that expand the EE literature in a novel direction: (1) the content focus is on social and sustainable entrepreneurship; (2) the educational setting studied is primary education; and (3) the …

In hoeverre en op welke wijze brengen impactondernemers hun impact in kaart? Welke instrumenten voor impactmeting worden in Nederland daadwerkelijk gebruikt? En welke behoeften leven er voor doorontwikkeling van dit instrumentarium? Deze vragen stonden centraal in dit onderzoek in opdracht van de City …

In hoeverre en op welke wijze brengen impactondernemers hun impact in kaart? Welke instrumenten voor impactmeting worden in Nederland daadwerkelijk gebruikt? En welke behoeften leven er voor doorontwikkeling van dit instrumentarium? Deze vragen stonden centraal in dit onderzoek in opdracht van de City …

Een series van podcast nav The Global Entrepreneursweek.

(summary in English is included)

‘Entrepreneurship for Society’ is a new transdisciplinary minor program on social entrepreneurship (SE), offered by Amsterdam University of Applied Sciences in the Netherlands. Students, teachers, researchers and partners from the field of SE collaborate in minor, with the aim of reinforcing a new perspective …