Onderzoek naar de essentiële bijdragen die kinderwerkers van stichting Netwerk kunnen leveren aan het lokaal sociaal domein van de gemeente Hoorn.

Deze masterthesis bevat een onderzoek naar de vraag hoe FACT Utrecht ervaringsdeskundigen in kan zetten ten behoeve van het behandelaanbod van multidisciplinaire teams. FACT Utrecht is onderdeel van Victas, centrum voor verslavingszorg.

Doelstelling van dit onderzoeksproject is te achterhalen wat de ervaren waarde is van de werkwijze Lokaal Steunpunt LFB door kennis op te halen over welke werkzame elementen of spanningen binnen deze werkwijze aanwezig zijn. Daarnaast beoogt het kennis te ontwikkelen over een mogelijke inclusiegerichte …

Deze masterthesis bevat een onderzoek naar de visie van maatschappelijk werkers op de ontwikkelingen rond de invoering van Welzijn Nieuwe Stijl, waarbij de burger/cliënt moet afleren om helemaal op de overheid te leunen en moet wordt aangemoedigd om eerst zelf de noodzakelijke steun op eigen kracht te …

Aan hogescholen zijn lectoren concreet en praktijkgericht bezig met het analyseren en helpen oplossen van stedelijke vraagstukken. Dit boek geeft een actueel overzicht van hoe stedelijk onderzoek van zesentwintig lectoraten eruit ziet en tot welke praktisch bruikbare resultaten dit leidt. Uit het boek …

Actieonderzoek uitgevoerd in Sociaal Wijkteam Zwolle Zuid met als doel om samen met het team het casusleren dusdanig door te ontwikkelen dat het bijdraagt aan de ontwikkeling van integraal werken. Voorwaarde hierbij is dat medewerkers van en met elkaar gaan leren en het team zich eigenaar voelt van de …

Deze thesis is het verslag van een pionierend onderzoeksproject naar werkgerelateerde invloeden op de seksualiteit van sociaal werkers die seks- werkers ondersteunen, uitgevoerd in het kader van de Master Social Work aan de Hogeschool van Amsterdam. Hoewel werkgerelateerde invloeden of werkgerelateerde …

Culturele en Maatschappelijke Vorming (CMV) is de enige sociaalagogische opleiding die geen deskundigheid over licht verstandelijke gehandicapten (LVG) biedt. Het ontbreken van kennis over LVG-ers in de body of knowledge van deze opleiding wordt problematisch voor de huidige sociaal agogen in de dienstverlening. …

Masterthesis over de vraag hoe Hoe het Weekend College kan komen tot een nieuwe samenwerkingsvorm komen tussen hetmanagementteam, de vrijwilligers, de jongeren en de ouders. Het Weekend College is een voorziening voor jongeren tussen 14 en 20 jaar. Het ROC van Amsterdam en het stadsdeel Zuidoost werken …

In this paper we discuss the design process that took place while creating social software for Amsterdam University of Professional Education (AUPE) and the interactive knowledge platform, called ‘Theme-sites’. Themesites are used collaboratively by nine universities bound by a consortium, Digital University …