Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten leerlingen kunnen stimuleren om verdiepende vragen te stellen bij wereldoriëntatie. Uit de resultaten van het ontwerponderzoek is gebleken dat zowel de leerlingen als leerkrachten ervaren dat er meer ruimte is om vanuit de interesses van de leerlingen te …

Onderzoek naar de manier waarop begrijpend luisteren kan bijdragen aan het onderzoekend leren in groep 3. Tijdens de uitvoering van het ontwerp blijkt dat de leerlingen vragen onderzoeken die ze zelf opstellen. Het leren vanuit de intrinsieke motivatie en het ontwikkelen van de onderzoek- en luistervaardigheden …

Onderzoek naar de manier waarop een leerkracht in groep 5 de drie strategieën van begrijpend lezen kan aanbieden in een betekenisvolle leeromgeving voor de leerlingen. Na uitvoering van het ontwerp is gebleken dat de strategieën vaker structureel ingezet worden in de praktijk. Daarnaast maken de leerkrachten …

Ontwerponderzoek uitgevoerd, met als doel het verkrijgen van inzicht in hoe een leerkracht van groep 6 de leesmotivatie van de leerlingen tijdens het stillezen kan bevorderen. Het doel van het onderzoekstraject is het positief beïnvloeden van de leesmotivatie van de leerlingen. Het vooronderzoek liet …