Brief van 16 april 2007

Hulpverlening is contextgevoelig, zo concludeer ik uit vier ervaringen. Ik leg het uit, u tekent. Kruis twee assen of continua met elkaar zodat er een matrix met vier kwadranten ontstaat. De ene as gaat van 'eenvoudige' tot 'gecompliceerde' vraagstukken, de andere van 'open') straat, publieke ruimte) …

Met name in de krimpregio’s staan onderwijs en educatieve voorzieningen, en dus toeleiding naar de arbeidsmarkt, kansen op de woningmarkt, en sociale betrokkenheid, participatie en burgerschap onder druk. Ton Notten laat zien hoe regionaal onderwijs, ondanks de krimp, beter kan.

De jeugd vormt sinds mensenheugenis een uitdagend vraagstuk. Generaties en de verschillen ertussen wekken verwondering, etikettering, tegenstelling en afgunst op. Er wordt op de jeugd en de jongvolwassenen naar hartenlust geprojecteerd, en er is altijd animositeit tussen de generaties. Ik beperk me tot …

In the 21st century, Dutch Universities of Applied Sciences (hogescholen) are creating a genuine connection between teaching, research, professionalization and the innovation of practices and policies, going far beyond the academic approach taken by the traditional universities. In the city of Rotterdam, …

Je eerste muziekherinneringen: ze hebben iets verrassends, ze ontregelen je, ze kunnen je grijpen. Thuis, op school, op straat, bij repetities en misschien zelfs voor een auditie. Muziek, voor de pret én voor je beroep, en alles daartussen – hoe verschillend je achtergronden en je ambities ook kunnen …

Wat leven we in ’n spannende tijd! De nieuwe directeur van het Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP), Kim Putters, brengt het sinds vorig jaar regelmatig naar voren: de verzorgingsstaat wordt vastberaden opgevolgd door 403 verzorgingssteden. Verzorgen, verzekeren, verheffen en verbinden – dat waren in …

Docenten in het HSAO, het Hoger Sociaalagogisch Onderwijs (60.000 bachelor en masterstudenten) en het HPO, het Hoger Pedagogisch Onderwijs, oftewel de lerarenopleidingen (70.000 studenten), kunnen wel eens in de twee jaar hun colleges over de verzorgingsstaat bijstellen. Er verandert voortdurend zoveel …

‘Ik zou begrippen als “auto/allochtoon” pas afschaffen wanneer de bijbehorende problemen zijn opgelost. Ik heb twee lessen die nauw op elkaar aansluiten: onderwijs en integratie’. Dat was de cliffhanger van mijn artikel in de vorige aflevering van dit blad. De volgende vraag maakte hem nog spannender: …

Zelden kreeg een zo gewichtig rapport van de Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid zoveel publieke belangstelling en zo’n lauw en bangig commentaar van het zittende kabinet. De WRR liet tweehonderd deskundigen raadplegen, zorgde voor breed internationaal vergelijkend onderzoek en arrangeerde …