Volgens gerenommeerd wetenschapper Philomena Essed is alledaags racisme een vluchtig fenomeen dat een systematisch analyse nodig heeft om het te kunnen herkennen. Maureen Tijtel onderzoekt met Sofie voorbeelden van racisme in het onderwijs, vraagt zich af hoe dit te herkennen is en wat je er tegen kan …

Hoe voer je een gesprek over gevoelige onderwerpen in de klas? Wat zijn gevoelige onderwerpen? Wat vertelt gevoeligheid en ongemak ons over ons onderwijs, onszelf en de ander? In de samenvatting van wetenschapper Michalinos Zembylas' werk worden uitgangspunten en kenmerken beschreven. In het gesprek …

Veel docenten, ook bij de hogeschool, zetten zich vanuit goede bedoelingen in om hun onderwijs meer inclusief te maken. Dat is een groot goed, maar er kan ook een schaduwkant aan zitten als grotere ongelijkheidsvormen, als racisme, sexisme, islamofobie niet wordt aangekaart. De wetenschapper Angelina …