Eindrapportage Tijdelijke Werkgroep Toetsvisie/Toetsbeleid Academie Educatie
Marion van de Wijdeven; Roel Grol
Onderzoek ervaren discriminatie in het (semi)publieke domein
Iris Andriessen (Lector)
Ik wil eigenlijk gewoon waardering
Arno Kierkels (Lid Lectoraat); Maja Rocak (Lector)
Zoek elkaar op en ga samen aan de slag: theorieën, inspirerende voorbeelden en aandachtspunten over participatie van jongeren met een chronische aandoening in beleid, projecten en initiatieven van gemeenten
H.J.M. van Heijningen-Tousain; J.N.T. Sattoe; M. Cardol
Urban densification in the Netherlands and its impact on mental health
Beenackers, Mariëlle; Kruize, Hanneke; Barsties, Lisa; Acda, Annelies; Bakker, Ingrid; Droomers, Mariël; Kamphuis, Carlijn; Koomen, Eric; Nijkamp, Jeannette E. (Healthy Cities); Vaandrager, Lenneke; Völker, Beate; Luijben, Guus; Ruijsbroek, Annemarie
When and how do peers stimulate engaging in desirable difficulties
Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Koerhuis-Pasanisi, Marie-José (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Koek, Martijn (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Kansrijke entree: passende begeleiding van Entree-studenten en effectieve samenwerking tussen hun begeleiders
D.A. van Dijk; R. Keijzer; S.M. Lohman; P.H.J. van der Aa
Facebook usage by students in higher education
Wesseling, Nathalie (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie)
Bridging the gap between clinical pharmacology and rational drug prescribing 2.0
Erik M. Donker; Michiel J. Bakkum; Milan C. Richir; Jelle Tichelaar (Lector)
Impressie workshops Social Work Future Proof 2024
Maja Rocak (Lector); Mariël van Pelt (Lector)