Eindrapportage Tijdelijke Werkgroep Toetsvisie/Toetsbeleid Academie Educatie
Marion van de Wijdeven; Roel Grol
Onderzoek ervaren discriminatie in het (semi)publieke domein
Iris Andriessen (Lector)
Ik wil eigenlijk gewoon waardering
Arno Kierkels (Lid Lectoraat); Maja Rocak (Lector)
Zoek elkaar op en ga samen aan de slag: theorieën, inspirerende voorbeelden en aandachtspunten over participatie van jongeren met een chronische aandoening in beleid, projecten en initiatieven van gemeenten
H.J.M. van Heijningen-Tousain; J.N.T. Sattoe; M. Cardol
Kansrijke entree: passende begeleiding van Entree-studenten en effectieve samenwerking tussen hun begeleiders
D.A. van Dijk; R. Keijzer; S.M. Lohman; P.H.J. van der Aa
Impressie workshops Social Work Future Proof 2024
Maja Rocak (Lector); Mariël van Pelt (Lector)
Leerecosystemen vanuit een complex dynamisch systeemperspectief
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Peeters, Ileana
Grenzen en vergezichten
Teunissen, J.G.L. (José) (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie)
Interviews bij het magazine Bouwen aan Binding
Sarah Uitman (Onderzoeker)
Relationship configurations for hybrid networks of humans and social AI-agents
Rine le Comte (Lid Lectoraat)