Als leerkracht van een derdejaars VMBO-basis groep in een Voortgezet Speciaal Onderwijs-setting, constateer ik dat mijn leerkrachtgedrag voortdurend bijsturing vraagt. Leerlingen gaan na de gegeven instructie niet aan de slag met de te maken taken en stellen voortdurend vragen. De onderwijstijd wordt …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Psychodiagnostiek en Advies Centrum Twente (PACT) Mediant. Het onderzoek richt zich op de vraag in hoeverre sensorische profielen van volwassenen met een autismespectrum stoornis (ASS) afwijken van volwassenen zonder ontwikkelingsstoornis. Dit wordt onderzocht …

Dit onderzoek bevat kwantitatieve en kwalitatieve elementen waarbij de patiënttevredenheid onder kinderen en jeugdigen in kaart wordt gebracht. Het onderzoeksresultaat komt vanuit de instelling Karakter. Het onderzoek is gestart in februari 2014. Vanaf januari 2013 tot maart 2014 zijn voor dit onderzoek …

Voor u ligt het onderzoeksverslag van een praktijkgericht onderzoek. Dit onderzoek is verricht in het kader van de opleiding Master Special Education Needs, leerroute gedrag en autisme. Gedragsproblemen bij leerlingen met een autismespectrum stoornis komt zeer regelmatig voor. Het gaat hierbij zowel …

In het kader van mijn afstudeerscriptie heb ik onderzoek gedaan binnen Lunet zorg, locatie de Donksbergen. De vraagstellig die hierbij centraal stond is: "Op welke manier kan het competentiemodel geïmplementeerd worden binnen de behandeling van LVG-jeugd met gedragsproblemen in de leeftijd van 14 t/m …

Vanuit Autismepraktijk Marloes de Rijk was er vraag naar materialen ter stimulering van het omgaan met emoties voor jongeren van 12 tot en met 18 jaar met een autismespectrum stoornis. De onderzoeksvraag die hieruit naar voren is gekomen is "Op welke manier kan het omgaan met emoties van zichzelf en …