Van Binnen naar Buiten.
Michelle van Gent (Lid Lectoraat)
Route van hulpvraag naar ondersteuning
Ilse van Weeren (Student); Jannieke Hofman (Student)
Empty Farm to Fill. Ontwerpprincipes voor pedagogische vrijplaatsen, om samen met jongeren te kunnen werken aan een veerkrachtige identiteitsontwikkeling.
Michelle van Gent (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)
Jeugdparticipatief ontwerpen van Pedagogische Vrijplaatsen
Evelyn Dekker (Student)
De kunst van het dromen vangen.
Michelle van Gent (Lid Lectoraat); Ingo Wijts (Onderzoeker)
“Nou gewoon, roken, chickies kijken en bij mijn vrienden zijn”
Spil, Sanne; Hooge, Edith
Kunstzinnige en culturele jeugdparticipatie binnen het jongerenwerk
Michel Faas (Student)




























