Digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs : een reviewstudie ter voorbereiding op het peilingsonderzoek digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs van 2026
Anneke Smits (Lector); Maaike Heitink; Daniëlle van den Brink (Lid Lectoraat); Anne-Marie Rouw-Meertens (Lid Lectoraat)
De meldcode Huiselijk geweld en kindermishandeling binnen het Noorderpoort Kunst & Multimedia
Tessa Wielinga (Student); Sanne Kleefman (Student)
Via een PLG op weg naar een beter begeleiding van cognitief sterk functionerende leerlingen
Gina Van Steerteghem (Student)
Kwaliteitsverbetering in een school richting geven.
Stany Jackers (Student)
De uitbouw van een professionele leergemeenschap op entiteits- en campusniveau
Barbara Danis (Student)
Een onvoldoende voor mindfulness?
Zee, S (Symen) van der (Lector)
Handreiking nieuwkomers in het voortgezet onderwijs
Michiel van der Grinten (Onderzoeker); Paulien Muller (Onderzoeker); Maaike Hajer (Onderzoeker); Anne Kerkhoff (Onderzoeker)
Zelfregulatie, de sleutel tot succes?
Jeroen van Tent (Student); Kristie van Vuuren (Student); Jasper de Greef (Begeleider)
Reken op jezelf!!
Nicole van de Moosdijk (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
Effect van schaalvragen op de ontwikkeling van professionele leergemeenschappen, gedeeld eigenaarschap en motivatie
Wesley Wouters (Student); Peter Laros (Begeleider)






























