Door de coronacrisis moest van de één op de andere dag onderwijs op afstand worden gegeven en thuis worden gewerkt. Het lectoraat Talentontwikkeling in Hoger Onderwijs & Samenleving (TOHOS) heeft in opdracht van het CvB onderzocht hoe docenten en andere medewerkers binnen de Hanzehogeschool Groningen …

BACKGROUND: The primary aim of this study was to assess the outcome of elderly intensive care unit (ICU) patients treated during the spring and autumn COVID-19 surges in Europe. METHODS: This was a prospective European observational study (the COVIP study) in ICU patients aged 70 years and older admitted …

Sinds de coronapandemie is een transformatie gaande in het hoger onderwijs. Door de coronamaatregelen is een leeromgeving ontstaan die soms geheel online is, blended of hybride. Deze afgedwongen transformatie vraagt om flexibiliteit en inventiviteit. De meeste docenten zijn immers niet geschoold in online …

Cees Reezigt, lector Organisatieontwerp en Verandering en Klaske Veth, lector Duurzaam HRM stellen dat een bold stroke aangezet door het pandemische coronavirus gevolgd moet worden door een long march met een veranderaanpak in ridicuul kleine stapjes

The covid-19 pandemic has strained organizational systems, with the health care field particularly affected given sudden surges of demand and changes of policy. The pandemic showcases the need to understand how social systems can be resilient to such external shocks. Drawing on ‘joint production motivation' …

The coronavirus created a new reality: a digital revolution has transformed education at universities around the world within a couple of weeks. In most European countries, the governments obliged universities to cancel face-to-face education because of the high health risks involved. This shift was …