Zhang Xuefeng (1984–2026) was a prominent Chinese education entrepreneur, lecturer, social-media influencer, and education consultant known for offering blunt, employment-oriented advice on university choice, major selection, and career planning. His public influence made visible a broader social problem: …

Wat is een learning community en hoe kunnen we die in Noord-Nederland vormgeven rondom participatietrajecten?

Conferencieboek naar aanleiding van de PlanDag 2026 in Genk (B) over het thema weerbaarheid.

presentatie van een nieuw project

presentatie gegeven over het vormen van leergemeenschappen participatie en het monitoren van leerprocessen.

Presentatie van plan WP2 voor consortiumleden en (mogelijke) partners

This article focusses on the rise of agrogeological soil science in the early 20th century, especially in a Dutch-imperial context, as generating a novel geobiopolitical epistemology for the governance of natural and social worlds. Specifically, this article seeks to understand the consequences of agrogeologists’ …

The chaotic information environment during (poly)crises, marked by urgency and heightened emotions, complicates truth assessments and provides fertile ground for the proliferation of disinformation. While the role of emotions in shaping disinformation beliefs and sharing is widely acknowledged, there …

In onze rechtsstaat is het essentieel dat rechtsregels correct, effectief, burgervriendelijk, rechtvaardig en transparant worden ‘vertaald’ naar digitale systemen. Voor een duurzame samenwerking en uitwisseling tussen onderwijs, onderzoek en overheid over dit onderwerp is de Leergemeenschap Digitale …