Veranderen doen we samen!
Sarah Mahr (Student); Tina ten Bruggencate (Begeleider)
Alternate Form Reliability Study
Laïla Benali (Student); Dagmar Coolen (Student); Julia Kremers (Student); Kim Nijsen (Student); Juliane Stöcker (Begeleider)
Using a storytelling robot to support children’s second language skills
de Haas, Mirjam; Dzjamaljan, Loesine; Strakova, Sandra; Vogt, Paul (User Centered Design); Aarts, Rian
Meaning-making on the ground: an empirical study on interactional framing in environmental conflicts
Korien van Vuuren - Verkerk (Lid Lectoraat); Noelle Aarts; Jan van der Stoep (Lector)
Emerald Professional Impact Award 2020 Opleiden en professionaliseren in leerateliers
Q.H. Kools (Onderzoeker); Maaike Koopman (Onderzoeker); Rian Aarts (Onderzoeker); Karin Derksen (Onderzoeker)
Ergotherapeutische rolvervulling in het Loop Expertise Centrum van de Sint Maartenskliniek
Nino van Delft (Student); Lieke Engels (Student); Jeroen de Graaf (Student); Shiraya Hensen (Student); Juliane Stöcker (Begeleider)
New Equilibrium
Léa Soret (Student)
Personal lighting conditions of office workers: An exploratory field study
Juliëtte van Duijnhoven (Onderzoeker); Mariëlle Aarts (Onderzoeker); Helianthe Kort (Lector)
Exploring the relationship between light and subjective alertness using personal lighting conditions
Juliëtte van Duijnhoven (Onderzoeker); Mariëlle Aarts (Onderzoeker); Edwin van den Heuvel (Onderzoeker); Helianthe Kort (Lector)
Samen op weg naar een beter herstel na COVID-19
Lindsay Aarts (Student); Meike Blokland (Student); Bernhard Haberler (Student)