HBO Kennisbank

73 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: address, andrea?

IGNITION Digital Literacy Agenda

van Oostrom, Madelon (Digital Transformation); Karabulut, Nejla; Teufel, Andreas; Brett, Valerie; Egharevba, Joel; Machado, Ana Margarida; Silva, Diana; Costa, Cláudia; van Grol, Autumn

2024-10-01AlgemeenRapport

Lerarenopleidings-toolkit ter ondersteuning van de implementatie en verspreiding van de MOBAK App

Nolles, Janco (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Lüthy, Pascale; Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Schole, Lucas; Adamakis, Manolis; Bund, Andreas; Ennigkeit, Fabienne; Ferrari, Ilaria; Gerlach, Erin; Heim, Christopher; Herrmann, Christian; Masaryková, Dana; Niederkofler, Benjamin; Vlček, Petr

Het doel van de MOBAK App is leraren te ondersteunen bij de diagnose en bevordering van basismotorische competenties. Na deelname aan de lerarenopleiding zal elke leraar de MOBAK-app kunnen gebruiken… 1. ... in lessen lichamelijke opvoeding (LO) om basismotorische competenties te diagnosticeren. 2. ... …

2024-02-01AlgemeenAndersoortig materiaal

Theoretisch en Methodologisch Kader voor de MOBAK App

Nolles, Janco (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Lüthy, Pascale; Niehues, Maike; Schole, Lucas; Heck, Sandra; Adamakis, Manolis; Bund, Andreas; Ennigkeit, Fabienne; Ferrari, Ilaria; Gerlach, Erin; Heim, Christopher; Herrmann, Christian; Masaryková, Dana; Niederkofler, Benjamin; Schreuer, Claude; Vlček, Petr; Vrbas, Jaroslav; Krenn, Björn

«Hoewel Europese partners tot nu toe het MOBAK-test- en ondersteuningsconcept uitsluitend in offline school LO hebben gebruikt – zonder het gebruik van digitale hulpmiddelen centraal te stellen –, biedt het huidige kader de basis voor een implementatie in digitale vorm. Meer precies bestaat het volgende …

2024-02-01AlgemeenAndersoortig materiaal

NextGEM Practical Guidelines for RF-EMF exposure awareness and preventive actions: goals, definitions, and procedure

Maarten Velghe (Onderzoeker); Mathieu Pruppers (Onderzoeker); Sam Aerts (Lid Lectoraat); Erdal Korkmaz (Lid Lectoraat); Andreas Gavrielides (Onderzoeker); Olga Zeni (Onderzoeker); Maria R. Scarfi (Onderzoeker); Eduardo Sudah (Onderzoeker); Fulvio Schettino (Onderzoeker); Marco D. Miglior (Onderzoeker); Francisco Vargas (Onderzoeker); Raquel Ramirez-Vazquez (Onderzoeker); Loek Colussi (Onderzoeker); Mats-Olof Mattsson (Onderzoeker); Myrtill Simkó (Onderzoeker); Dan Baaken (Onderzoeker); Nikolaos Petroulakis (Onderzoeker); J.F.B. (John) Bolte (Lector)

The European Union (EU) Horizon Europe project NextGEM provides a framework for generating health-relevant scientific knowledge and data on new exposure scenarios to Radio-Frequency Electromagnetic Fields (RF-EMFs) and developing and validating tools for evidence-based risk assessment. Practical guidelines …

2023-08-19TechniekConferentiebijdrage

NextGEM: Next-Generation Integrated Sensing and Analytical System for Monitoring and Assessing Radiofrequency Electromagnetic Field Exposure and Health

Nikolaos Petroulakis (Onderzoeker); Mats-Olof Mattsson (Onderzoeker); Panos Chatziadam (Onderzoeker); Myrtill Simko (Onderzoeker); Andreas Gavrielides (Onderzoeker); Andrianos M. Yiorkas (Onderzoeker); Olga Zeni (Onderzoeker); Maria Rosaria Scarf (Onderzoeker); Eduardo Soudah (Onderzoeker); Ruben Otin (Onderzoeker); Fulvio Schettino (Onderzoeker); Marco Donald Migliore (Onderzoeker); Andreas Miaoudakis (Onderzoeker); George Spanoudakis (Onderzoeker); J.F.B. (John) Bolte (Lector); Erdal Korkmaz (Lid Lectoraat); Vasileios Theodorou (Onderzoeker); Eleni Zarogianni (Onderzoeker); Susanna Lagorio (Onderzoeker); Mauro Biffoni (Onderzoeker); Andrea Schiavoni (Onderzoeker); Mauro Renato Boldi (Onderzoeker); Yuri Feldman Feldman (Onderzoeker); Igal Bilik (Onderzoeker); Anna Laromaine (Onderzoeker); Martí Gich (Onderzoeker); Marco Spirito (Onderzoeker); Maryse Ledent (Onderzoeker); Seppe Segers (Onderzoeker); Francisco Vargas (Onderzoeker); Loek Colussi (Onderzoeker); Mathieu Pruppers (Onderzoeker); Dan Baaken (Onderzoeker); Anna Bogdanova (Onderzoeker)

The evolution of emerging technologies that use Radio Frequency Electromagnetic Field (RF-EMF) has increased the interest of the scientific community and society regarding the possible adverse effects on human health and the environment. This article provides NextGEM’s vision to assure safety for EU …

2023-06-08TechniekArtikel

Handboek en begeleidingsmateriaal voor de implementatie van de MOBAK-App

Nolles, Janco (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Schole, Lucas; Lüthy, Pascale; Adamakis, Manolis; Bund, Andreas; Ennigkeit, Fabienne; Ferrari, Ilaria; Gerlach, Erin; Heim, Christopher; Herrmann, Christian; Masaryková, Dana; Niederkofler, Benjamin; Vlček, Petr; Vrbas, Jaroslav; Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap)

Deze handleiding is bedoeld om gebruikers van de MOBAK-app (Nolles et al., 2023) te helpen bij het gebruik van de app en waarop ze moeten letten bij het gebruik ervan.» [5] → zie de bibliografie in het document voor citaten → English Version: 10.5281/zenodo.10691652 → German Version: 10.5281/zenodo.10691709 …

2023AlgemeenHandboek en begeleidingsmateriaal

Mono->bi->multi->inter-trans->idio?

Bisschop Boele, Evert (Arts Education); Lehmann-Wermser, Andreas; Schurig, Eva

Paper over de verschillende cultuurconcepten in het Nederlandse (muziek)onderwijs, van monocultureel tot transcultureel; en presentatie van het concept idiocultureel als mogelijk in het verlengde daarvan liggend.

2023AlgemeenBoekdeel

Vakoverstijgend werken of niet?

Andreas Boonstra (Docent); Annemarie Wering (Docent)

De afgelopen jaren is in Veerkracht veel geschreven over vakoverstijgend werken binnen de wereldoriëntatie vakken. In Veerkracht van november 2021 zijn de uitkomsten van het onderzoek in de Kenniskring Wereldgericht Onderwijs gedeeld.

2022-12-14Opvoeding & OnderwijsArtikel

An Actionable Guide to Creating Educational Escape Rooms

Daubariene, Audrone; Daunoriene, Asta; Dzierzak, Kamila Anna; Ziadmanesh, Nimer; Korntved Mortensen, Andreas; Baldo, Sara; Ferreira Dias, Marta; G. Pérez, J.; R. Padillo, D. P.; O. Lobo, M. D.; R. Trigueros, I.; L. Alcarria, A.; R. Díaz, P.; Meireles, G.; Gomes, I.; Zinovyeva, A.; Hayward, C.; Amorim, M.; Reuter, J.; Encarnação, R.; Madaleno, M.; Vieira, E.; Magueta, D.; Amjadi, H.; Tercanli, H.; Martina, R.; Webb, K. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))

The UNLOCK project - Creativity through game-based learning at higher education – aims to equip HEIs to design, set and facilitate escape room games in their learning experiences, to foster the creativity and other entrepreneurial skills of HEI’s students. The UNLOCK project will provide the context, …

2022-03AlgemeenBoek

German-Dutch Colloquium on Research in Arts Education

Bisschop Boele, Evert

Mono –> bi –> multi –> inter –> trans –> idio? On operationalizing concepts of culture in Dutch (music) education.In the past five decades, the concept of culture has played an important role in Dutch (music) education. Operationalizations of the concept of culture in education – answering the question: …

2022-01-21Opvoeding & Onderwijs; …Conferentiebijdrage

1 2 3 4 5...

Over HBO Kennisbank