Dit essay onderzoekt hoe AI de traditionele workflow van animatoren beïnvloedt en wat dit betekent voor het vakgebied en het kunstonderwijs in Nederland. In hoeverre kan AI het werk van animators vervangen of ondersteunen? Wat zijn de beperkingen van deze technologie? En hoe kunnen animatoren AI op een …

Hoe bereiden we studenten voor op een economie die niet alleen financiële waarde creëert, maar ook maatschappelijke en ecologische impact heeft? Het Centre for Economic Transformation van de Hogeschool van Amsterdam (HvA) introduceert steward-ownership - een docentenhandleiding & teaching case. Steward-ownership …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Adventure Bike, een motorzaak gespecialiseerd in het klaarmaken van motoren voor avontuurlijke reizen. Gevestigd in Heeten en geleid door Arnold de Lange en Carolien Goos, biedt Adventure Bike alles wat een avontuurlijke motorrijder nodig heeft, van accessoires …

Conclusie van het Afstudeeronderzoek naar Avontuurlijke Motorreizen Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Adventure Bike, een motorzaak gespecialiseerd in het klaarmaken van motoren voor avontuurlijke reizen. Gevestigd in Heeten en geleid door Arnold de Lange en Carolien Goos, biedt Adventure …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Adventure Bike, een motorzaak gespecialiseerd in het klaarmaken van motoren voor avontuurlijke reizen. Gevestigd in Heeten en geleid door Arnold de Lange en Carolien Goos, biedt Adventure Bike alles wat een avontuurlijke motorrijder nodig heeft, van accessoires …

In anderhalve minuut legt deze animatie je uit wat de Food Boost Challenge is. Een challenge mét, dóór en vóór jongeren, geholpen door onderwijs, en partners uit het maatschappelijk veld en bedrijfsleven. Want jongeren weten het beste wat hen helpt om gezondere keuzes te maken, als het gaat om voedselkeuzes. …

Deze wegwijzer is ontwikkeld voor en met scholen om het proces van evidence informed werken in het voortgezet onderwijs (VO) te ondersteunen. Deze wegwijzer is bedoeld om het gesprek in schoolteams – bij voorkeur samen met jongeren en ouders – op gang te brengen om zo tot een gezamenlijk gedragen schoolbrede …

Dit is de letterlijke tekst van de lectorale rede van Jolanda Tuinstra, zoals zij die op 23 mei 2024 in Leeuwarden uitsprak aan NHL Stenden hogeschool. In dit document ontbreken de beelden van de begeleidende Powerpoint. Wel is er een link opgenomen naar een animatie filmpje over Sociale kwaliteit.

Een topvondst in het Museum Nairac is een bronzen zwaardje van het Wohlde type. Dit zwaardje komt uit een grafheuvel op de Bergsham, een natuurgebied zuidwestelijk gelegen van Garderen. Het zwaardje wordt tentoongesteld in een opstelling over de Bergsham op de archeololgieafdeling van Museum Nairac. …

Het leerrendement bij het vak biologie lijkt laag te liggen op het voortgezet onderwijs, wat opgemerkt wordt op hogere scholen. Veel leerlingen begrijpen context niet of leggen de link niet met het dagelijks leven, waardoor verwarring ontstaat over biologische concepten. Een mogelijke verklaring hiervoor …