Autismespectrumstoornis - Belevingscircuit ASS & talentgericht werken
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan
Door de ogen van… : 1+1=3 ‘t PASST samen : professionaliseren rondom kinderen met ASS
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan
Talentgerichte ontwikkeling voor kinderen met ASS
Geveke, Carla
Presentatie bij startinventarisatie team 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan; Steenbeek, Henderien
Startinventarisatie vragenlijst handelen en interprofessioneel samenwerken rondom ASS
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving)
Self-regulated reasoning on social interactions in children with Autism Spectrum Disorder
Geveke, Carla (Youth, Education And Society); Veenker, Herman; Steenbeek, Henderien (Diversity In Learning And Behavior)
Teaching students with autism spectrum disorders
van der Steen, Steffie; Geveke, Carla (Youth, Education And Society); Steenakkers, Anne T.; Steenbeek, Henderien (Diversity In Learning And Behavior)
Supporting and hindering environments for participation of adolescents diagnosed with autism spectrum disorder
Beate Krieger; Barbara Piskur (Lid Lectoraat); Christina Schulze; Uta Jakobs; Sandra Beurskens (Lector); Albine Moser (Lid Lectoraat)
A process approach to studying interaction with children with Autism Spectrum Disorder (ASD) in the classroom
Geveke, Carla
The role of Speech and Language Therapists in the intervention of communicative-pragmatic disorders of teenagers and adults with ASD (Autism Spectrum Disorder): An appeal to interdisciplinarity
Antje Orgassa; J. Dittmar; P. Domnik; M. Hille; Jan Pieter Teunisse