In hoeverre kan het implementeren van loopbaanpaden binnen Emergis bijdragen aan de toekomstige doorontwikkeling van haar medewerkers?
Indy van den Hemel (Student); Bart van den Bergh (Docent); Bianca van Aartsen - de Regt (Begeleider)
Three priorities for evidence-based governance of heatwave events in Europe
Sylvia I. Bergh (Onderzoeker); Dieneke Geertsema (Onderzoeker)
A review of the (potential) implications of climate change for policing practice worldwide
Anna Matczak (Lid Lectoraat); Sylvia I. Bergh (Lid Lectoraat)
Competentiemanagement
Floortje van Lingen (Student); Bart van den Bergh (Docent); Hanneke Westerhout (Docent); Denise Knol (Begeleider)
AFECO - Report on good practices of age
Lucia Thielman (Onderzoeker); Sylvia I. Bergh (Onderzoeker); Gaby Buitenddijk (Onderzoeker); Joost van Hoof (Onderzoeker); Jeroen Dikken (Onderzoeker); Willeke van Staalduinen (Onderzoeker)
Grondnood
Elke van Buggenhout (Onderzoeker); A.J. (Bert) van den Bergh (Onderzoeker)
Hereditary Cancer
Cezara Balatel (Student); Anne von Bergh (Lector)
How teachers handle differentiation dilemmas in the context of a school’s vision: A case study
Marijke van Vijfeijken; Tamara van Schilt-Mol; Linda van den Bergh; Ron Scholte; Eddie Denessen
Kansen(on)gelijkheid: de rol van verwachtingen
Linda van den Bergh; Marijke van Vijfeijken