A literature review on the benefits of wordless picture books for children's development
Claire Goriot (Onderzoeker); Wenckje Jongstra (Associate Lector); Lotte Mensink (Onderzoeker)
'Zelf' zelfstandig werken
Lieke Valk (Student); Grethe Koster (Begeleider)
Wendbare docenten dankzij onderzoekend vermogen: voor ieder wat wils
Ommering, Belinda; Wagemakers, Sandra; van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); van der Want, Anna
Mandaat en spierballen
Wina Smeenk (Lector); Anja Köppchen (Onderzoeker)
Identiteitsnetwerken als veilige ruimte én als springplank
Marieke Slootman (Onderzoeker); Rumeysa Unal (Onderzoeker); Tigran Melikian (Onderzoeker); Machteld de Jong (Lector); Tjitske Lovert-Reindersma (Onderzoeker); Mary Tupan-Wenno (Onderzoeker); Fiona Veraa (Onderzoeker)
Wendbare docenten dankzij onderzoekend vermogen
Belinda Ommering (Onderzoeker); Sandra Wagemakers (Onderzoeker); Mechteld van Kuijk (Onderzoeker); Anna van der Want (Onderzoeker)
Welke factoren liggen ten grondslag aan zorgmijdend gedrag bij dak- en thuislozen?
Renzo de Groot (Student); T. Peters (Begeleider)
Zie je me wel?
Anouk Jansen (Student)
Het voldoen aan de informatiebehoefte van het MT van Frontis
Oonk, W (Wesley) (Student)
Towards data literacy in higher education: summary - findings and recommendations
Alfons Looman; M. de Kloet; S. Yang; L.R. Klienbannink