Hogeschool Utrecht en de Reclasseringsacademie hebben in 2022 een vooronderzoek afgerond naar de individuele cognitieve vaardigheidstraining Solo (Henskens & Cirkel, 2022). Door middel van literatuuronderzoek, enquêtes, interviews en evaluatie van trainingsregistraties werd de haalbaarheid van het doorontwikkelen …

Hogeschool Utrecht en de Reclasseringsacademie hebben in 2022 een vooronderzoek afgerond naar de individuele cognitieve gedragsinterventie Solo (Henskens & Cirkel, 2022). Door middel van literatuuronderzoek, enquêtes, interviews en evaluatie van trainingsregistraties werd de haalbaarheid van het doorontwikkelen …

Veel studenten ervaren cognitieve problemen, zoals problemen met plannen, organiseren en concentreren. In het Move aHead-project (een Comenius Leadership Fellows-project) is een cognitieve remediatie training ontwikkeld waarmee studenten met cognitieve problemen 'op maat' worden ondersteund. In de Move …

"Solo is een cognitieve vaardigheidstraining die op individuele basis wordt gegeven. Uniek aan deze interventie is de gecombineerde aanpak van effectieve What Works-methoden en desistancedoelen. In dit vooronderzoek is nagegaan of doorontwikkeling van Solo zinvol is. Er is wetenschappelijk bewijs verzameld …

Doel: Jaarlijks maken circa 3000 jongeren van 16 tot en met 30 jaar in Nederland een eerste psychose door en ervaart als gevolg van de psychose problemen bij participatie in werk en studie. Op dit moment krijgt deze cliëntpopulatie cognitieve vaardigheidstraining als groepsbehandeling aangeboden op de …

Doel: Jaarlijks maken circa 3000 jongeren van 16 tot en met 30 jaar in Nederland een eerste psychose door en ervaart als gevolg van de psychose problemen bij participatie in werk en studie. Op dit moment krijgt deze cliëntpopulatie cognitieve vaardigheidstraining als groepsbehandeling aangeboden op de …