In opdracht van het Veiligheidshuis Regio Utrecht zijn de justitiële registraties van de personen die op de Top X lijst staan geanalyseerd. Zowel bij de politie als bij het Openbaar Ministerie zijn gegevens verzameld over de personen die op 15 augustus 2015 op de Top X lijst van de regio stonden. De …

In stadsinitiatief de Luchtsingel zijn twee ontwikkelingen samengekomen: het zoeken naar nieuwe vormen van stadsbestuur en het zoeken naar nieuwe vormen van gebieds- en projectontwikkeling. Dit maakt het een interessante - maar ook complexe - casus om de impact van te bestuderen.

The landfills of the waste department of the municipality of Tshwane will run in a few years time out of capacity. This result will end up in opening new landfills, after the current landfills are out capacity. Opening new landfills is a situation that is far from a sustainable waste disposal and from …

De natuurbeheerder van de toekomst heeft meer oog voor de omgeving, verwacht Derk Jan Stobbelaar. Met niet alleen ecologische kennis, maar ook sociale en economische bagage. “Hij is als een surfer die zich laat meevoeren op een golf, maar wel een die zelf richting kiest.” Interview met Derk Jan Stobbelaar, …

De route naar groei: op zoek naar verbeteringen binnen de webformulieren binnen de Rabobank

Dit is de eerste onderzoeksrapportage van het onderzoek naar daderanalyse van woninginbrekers. In deze rapportage worden de resultaten gepresenteerd van een eerste verkenning naar de mogelijkheden te komen tot een categorisering van verdachten van woninginbraak. Dit project is uitgevoerd in opdracht …

Binnen de Reclassering Nederland is veel ervaring en expertise op het gebied van toezicht en begeleiding, maar de werkwijze met islamitisch geradicaliseerden is nieuw. Een speciaal team reclasseringswerkers (Team-TER) heeft, op basis van kennis uit het Verenigd Koninkrijk, expertise opgedaan op het gebied …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten in de middenbouw leerlingen kunnen begeleiden bij het vertellen en schrijven van ervaringen zodat dit kan leiden tot betere teksten. In het ontwerp vertellen leerkrachten ervaringen en verhalen, werken ze met vertelrondes en begeleiden de overstap van vertellen …