Ervaringen met racisme kunnen subtiel doorwerken in de leerstrategieën, motivaties en werkervaringen van zowel studenten als medewerkers, wat hun kansen op succes in het hoger onderwijs kan beïnvloeden (Nieto, 2004). Bewustzijn hierover is cruciaal om een inclusieve, gelijkwaardige en effectieve onderwijsomgeving …

Vermindering van lestijd is mogelijk, mits de vrijgekomen tijd gebruikt wordt om heel gericht na te denken over de kwaliteit van lessen en hoe daarbij inzichten over effectieve leerstrategieën ingezet kunnen worden.

Dit praktijkgericht onderzoek vertrekt vanuit de wens om studenten van de opleiding bachelor lager onderwijs meer te laten gebruik maken van effectieve leerstrategieën. De verwachte opbrengst is enerzijds dat de studenten door meer effectieve leerstrategieën te gebruiken de leeruitkomsten van de opleidingsonderdelen …

Dit artikel focust op een specifiek onderdeel van zelfregulerend leren, namelijk het kiezen van effectieve leerstrategieën. Er wordt uitgelegd wat effectieve leerstrategieën zijn, waarvoor ze effectief zijn en wat je als docent in je onderwijs zou kunnen doen om het gebruik van dit soort leerstrategieën …

This study investigated whether an instructional intervention can increase students’ self-regulated use of retrieval practice in a higher education classroom environment. A lab-experiment by Ariel and Karpicke (2017) revealed that strategy instructions improved students’ self-regulated use of retrieval …

Om het zelfregulerend leren van studenten te bevorderen wordt op de pabo Avans aandacht besteed aan effectieve leerstrategieën. Docenten richten zich niet meer uitsluitend op de inhoud van het onderwijs maar ook op hoe studenten leren waarbij ze studenten laten kennismaken met en aanzetten tot het gebruik …

De onderzoeksschool is een Freinetschool waar ouders, leerlingen en leerkrachten samenwerken. Kinderen worden er gestimuleerd om zelf na te denken, beslissingen te nemen, kritiek te geven en te ontvangen. Het kiezen van eigen leerdoelen en zelfstandig leren hoort hier ook bij. Steeds meer (zorg)leerlingen …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht tijdens een nagesprek bij rekenen de leerlingen uit groep 3/4 het beste kan begeleiden zodat het leerrendement toeneemt. Het ontwerp bestaat uit reflectiekaartjes voor de leerlingen en het gebruik van een rekenmuur. De onderzoeksmethode bevat observaties …

Onderzoek naar de manier waarop leraren doelgerichte, effectieve feedback aan leerlingen kunnen geven, waardoor leerlingen weten hoe zij de leerdoelen kunnen behalen. Uit vooronderzoek blijkt dat meer dan de helft van de feedback doelgericht is. Hierdoor weten leerlingen meestal wat het lesdoel is. De …

Om beter aan te kunnen sluiten op de missie van de school, ‘De school maakt zich sterk voor goed onderwijs. Kinderen worden uitgedaagd en ondersteund om het beste uit zichzelf te halen.’ Heeft basisschool x drie jaar geleden gekozen om de zaakvakken volgens de methode VierKeerWijzer® aan te bieden. Hierbij …