Feminisering in het basisonderwijs. De laatste tijd is hier steeds meer aandacht voor. Dat het percentage vrouwelijke leerkrachten op de basisschool toeneemt, bevestigt een aantal onderzoeken hiernaar. Iedereen heeft er wel een mening over. Ik ben zeer benieuwd wat de invloed van het hoge percentage …

Wat zijn de gevolgen van de feminisering van het onderwijs. Heeft het gevolgen voor de identiteitsontwikkeling van een jongen en hoe verloopt die precies.

In deze bijdrage ga ik in op wat feminisering van het onderwijs is en hoe we daar de afgelopen 25 jaar – zowel op de pabo als in het basisonderwijs – mee te maken hebben gekregen. De keerzijde is masculinisering en ik zal eveneens laten zien hoe zich dat in het onderwijs voordoet. Zowel feminisering …

De laatste jaren is er veel aandacht voor de feminisering van het basisonderwijs. Er staan steeds minder meesters voor de klas en de basisschool lijkt steeds meer een vrouwenwereld te worden. Het vooruitzicht is dat het percentage mannen voor de klas ook alleen maar verder zal gaan dalen. In dit afstudeeronderzoek …

Jongens verschillen in leergedrag met meisjes. Jongens hebben specifieke behoeftes. Het literatuuronderzoek levert de volgende onderscheidende behoeften van de jongens op: extra begeleiding bij zelfreflectie, zelfbeheersing, fijne motoriek, werkhouding en talige activiteiten. Ze hebben ruimte nodig …

In dit onderzoek, dat ingaat op de begeleiding van jongens door leerkrachten in het huidige basisonderwijs, wordt getracht minstens één aanbeveling te geven naar aanleiding van de volgende onderzoeksvraag: In welk opzicht kunnen (vrouwelijke) leerkrachten jongens, in de leeftijd van acht tot negen jaar, …

Jongens verschillen van meisjes, daar is iedereen het wel over eens. Dadendrang, creativiteit, speelsheid en het aftasten van grenzen zijn kwaliteiten die bij jongens veelal in het oog springen. Zij tonen initiatief, mogen graag experimenteren, zijn oplossingsgericht, tonen ambitie en hebben vaak een …

Gaat het wel goed met ons onderwijs? Uit internationaal vergelijkend onderzoek naar leerresultaten (PISA) blijkt dat Nederland op de ranglijst daalt. Dat betekent dat of ons onderwijs achteruitgaat, of dat het onderwijs in het buitenland in vergelijking met ons onderwijs beter wordt. In de media heeft …

In het primair onderwijs werken al jaren veel meer vrouwelijke dan mannelijke leerkrachten. Vooral de laatste twee decennia is het aantal vrouwen voor de klas sterk toegenomen. Feminisering van het leerkrachtencorps is geen goede ontwikkeling, maar minder kwalijk dan vaak wordt geschetst. leerkrachten …

Het team van de Gereformeerde Basisschool de Fontein wil vanuit haar visie het beste nastreven voor het kind. De inspectie heeft het team meegegeven dat er momenteel onvoldoende bewust tegemoet wordt gekomen aan de behoeften van de sekseverschillen. Er wordt door de leerkrachten een verlegenheid ervaren …