What I think about when I think about literature: Eenvoudige vragen voor een effectieve(re) literatuurles
Hernot, Vincent (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Zorgverlenende sociaal werkers. Feit of fictie?
Rözer, Jesper (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
De Change Management Podcastafette
J.C. (Jacco) van Uden (Lector); Paul de Regt (Lid Lectoraat); Fer van den Boomen (Lid Lectoraat); Marjolein Zwakman; Sandra van Kolfschoten; Zunaica Phillips (Lid Lectoraat); Tom Maassen (Lid Lectoraat); Wypkje van der Heide (Lid Lectoraat); Andries Hiskes (Lid Lectoraat); Ohad Ben Shimon (Lid Lectoraat)
Crouwdsourcing: 'The sky is the limit'
Sander van Kasteren (Student); Monique Hamers-Regimbal (Begeleider)
Het effect van mindfulness op geconcentreerd lezen: een onderzoek naar concentratie bij het lezen van fictie in VWO 2
Barrance, Femke (Student); Welie, Camille
Onderwijs in feiten en meningen; feit of fictie?
A.J.S. van Gelderen
‘Laat Juridische Zelfredzaamheid Geen een Fictie Zijn’
Quirine Eijkman (Lector)
Eigen kracht is een nuttige fictie
dr Sabrina Keinemans (Lid Lectoraat)
TUSSEN FICTIE EN WERKELIJKHEID
Lorentine van Tijn; Ellen van Hoek (Begeleider)
Het is tijd voor verantwoording
Maaike Walravens (Student); Michel Simons (Begeleider)






























