Hoe kan een agrarisch accountants- en advieskantoor het beste inspelen op de toenemende vraag naar een sparrende adviseur?
Scholten Linde, T. (Student); Greijdanus, P.
Drempels slechten
Nadja Jungmann (Lector); Danielle Lako (Lid Lectoraat); Hanneke de Bruin (Onderzoeker)
Vermogens van kerntaakbegeleiders in dialogische leergesprekken
Schaaf, D. (Student); Benthum, N. van
Onderzoek naar visueel/deels visueel/non-visueel uitvoeren van activiteiten in de polikliniek en de thuissituatie
Leoni Baak; S.S. van Huijzen (Begeleider)
Klets maar raak!
Nynke Kolkman (Student); Grethe Koster (Begeleider)
Schulden in het hoofd
Nijman, CL (Crystal) (Student)
Het voeren van een reflectieve dialoog over opbrengsten
Edwin Grotentraast (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Sexting? ‘Onze leerlingen doen daar niet aan!’
Romy Heijboer (Student); Viola Erkens-van den Berk (Begeleider); Jan van der Velde (Begeleider)