TALENTS Ontwerpprincipes voor het ontwerpen van onderwijs met authentieke leeromgevingen
Visscher - Voerman, I. (Irene) (Lector); Kuyper, G.J. (Jeroen) ((Staf)Medewerker); Verdegaal, A.L. (Sóphie) (Onderzoeker); Mittendorff, K.M. (Kariene) (Lector); Hertog, J.H. (Janina) den (Onderzoeker); Huizinga, T. (Tjark) (Associate Lector); Liebrechts - de Beer, N. (Natalie) (Onderzoeker)
Tech Your Future - Zinvol Reflecteren
Mittendorff, (Kariene) (Lector); Daggenvoorde - Baarslag, (Heleen) ((Staf)Medewerker); Heijden, (Karin) van der (Onderzoeker); Eshuis, (Elise) (Onderzoeker)
Reflectie binnen technische hbo-opleidingen
Mittendorff, (Kariene) (Lector); Pullen, (Annedien) (Onderzoeker)
Teacher professional learning and development in the context of educational innovations in higher education
van de Wiel, (Margje) (Onderzoeker); Stevens, (Tim M.) (Extern); Day, (Indira N.Z.) (Extern); Brok, (Perry J.) den (Extern); Prins, (Frans J.) (Extern); Assen, (Hanneke J.H.E.) (Extern); Beek, (Marlies) ter (Extern); BomBaerts, (Gunter) (Extern); Coppoolse, (Remco) (Extern); Cremers, (Petra H.M.) (Extern); Engebers, (Rik) (Extern); Hulsen, (Madeleine ) (Extern); Kamp, (Rachelle J.A.) (Extern); Koksma, (Jur J.) (Extern); Mittendorff, (Kariene) (Lector); Riezebos, (Jan) (Extern); Rijst, (Roeland M. ) van der (Extern); Wiel, (Margje W.J.) van de (Extern); Vermunt, (Jan D.) (Extern)
Professionalising Science and Engineering Teachers in Guiding and Assessing Reflection
Eshuis, E.H. (Elise) (Onderzoeker); Mittendorff, K.M. (Kariene) (Associate Lector); Daggenvoorde-Baarslag, (Heleen) (Lid Lectoraat)
Teacher professional learning and development in the context of educational innovations in higher education
Madeleine Hulsen; Perry J. den Brok; Tim M. Stevens; Indira N.Z. Day; Frans J. Prins; Hanneke J. Assen; Marlies ter Beek; Gunter Bombaerts; Remco Coppoolse; Petra H. M. Cremers; Rik Engbers; Rachelle J. A. Kamp; Jur Koksma; Kariene Mittendorff; Jan Riezebos; Roeland van der Rijst; Margje van der Wiel; Jan D. Vermunt
Development and internal validation of a machine learning prediction model for low back pain non-recovery in patients with an acute episode consulting a physiotherapist in primary care
Hoogeboom, T.J. (Thomas) (Phd); Lankveld, W. (Wim) van (Phd); Knoop, J (Jesper) (Phd); Hoppenbrouwers, S. (Stijn) (Phd); Heymans, M.W. (M.) (Phd); Overmeeren, E. (Elon) van (Extern); Veenhof, C. (Cindy) (Lector); Sappelli, M. (Maja) (Onderzoeker); Wees, P.J. (Philip) van der (Professor); Soer, (Remko) (Associate Lector); Beijer, ( Lilian) (Extern); Geerdink, (Frank) (Onderzoeker); Vissers, (Kris) (Extern); Staal, (Bart) (Extern); Mittendorff, ( Kariene ) (Associate Lector); Holkenborg, (Kris)
PROFESSIONALISING TEACHERS IN GUIDING REFLECTION
Eshuis, (Elise) (Onderzoeker); Baarslag, (Heleen); Mittendorff, (Kariene ) (Associate Lector)
Reflection in Technical Higher Education: Student Perceptions
Eshuis, E.H. (Elise) (Onderzoeker); Mittendorff, K.M. (Kariene) (Associate Lector); Daggenvoorde - Baarslag, H.E. (Heleen) (Onderzoeker)
Ontwikkeling van een online leeromgeving ‘kritisch reflecteren’ ten behoeve van het kritisch reflecteren van stagiaires middels een dialogisch feedbackproces tussen stagiaires, stagebegeleiders en doc
Engelbertink, M (Monique) (Researcher); Morren, M (Milou) (Researcher); Webbink, L (Leonie); Woudt-Mittendorff, K (Kariene) (Associatelector)