Nieuwe griffels, schone leien? Ervaringen, opvattingen en verwachtingen van hbo-masterstudenten met betrekking tot schrijven over onderzoek
T. Frik; J.F. van Kruiningen; K. de Glopper
“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Eerste hulp bij faalangst
Katrijn Verween (Student)
Jongeren: de stap naar werk of opleiding
Majken Steneker (Student); Rianne Golbach (Begeleider)
Procesevaluatie leefstijlinterventie shape Venray
Janou op 't Root (Student); Karin Orbon (Begeleider)
De rol van ervaren studiestress bij burn-out klachten
Janneke Ruhl (Student); Marja Hofman (Student)
De wegloopproblematiek
Wiep Michielse (Student); Prehba Dir (Begeleider)
Het bespreekbaar maken van ongezond seksueel gedrag in de verslavingszorg
Janne Veldman (Student); Petra van Zon (Begeleider); Thea van der Steeg (Begeleider)
Bestaat er in Nederland een lokroep naar perfectie?
Judith Smeets (Student); Natasha Debeus-Labohm (Begeleider); Marisa van de Mortel (Begeleider)
Casemanagers en levensvragen bij dementie
Johanneke van der Bijl (Student); Carolien van Leussen (Begeleider); Franka Bakker (Begeleider); Jan Jukema (Begeleider)






























