Basismodule Muziektherapie SGLVG
Wouter Duiveman (Student)
Culturele en taalkundige diversiteit in de logopediepraktijk
Ceren Kaya (Student)
De 3-30-300 regel
Keegstra, F. (Student); Boertje, R.
Kwantitatieve Innovatiemonitor Regio Foodvalley
Henk Kievit (Lector); Noen Lambers-Jukema (Lid Lectoraat); Sanne van der Hoef (Lid Lectoraat)
Hoe kunnen we ervoor zorgen dat kinderen met plezier blijven sporten en bewegen?
Mombarg, Remo; Jansen, Rien; Derksen, Hans
Over relaties, reflecteren en uitproberen in de rommelige praktijk van actieonderzoek
M.E. (Marianne) van Bochove; Suzanne Rutz
Vrouwen zonder officieel eigen inkomen : hoe hard moet ik mijn geluid zetten om gehoord te worden?
Sjiera de Vries (Lid Lectoraat); Kim Molenaar (Lid Lectoraat); Aljona Wertheim (Lid Lectoraat)
Domme vragen over...Kunstmatige intelligentie (met lector Rix Groenboom)
Groenboom, Rix (New Business & Ict)
Aandachtswijken verdienen betere voorzieningen
Veldboer, Lex (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Steijn, Mathieu; Rözer, Jesper (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
21ste eeuwse vaardigheden bij leerlingen laten ontwikkelen aan de hand van een moreel beraad
Dennis Visser (Student); Hanna van Overbeek (Docent); Hennie Annema (Docent); Chris Houtsma (Docent)