When and how do peers stimulate engaging in desirable difficulties
Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Koerhuis-Pasanisi, Marie-José (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Koek, Martijn (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Learning about Climate Change and Decline of Biodiversity by Constructing a Qualitative Representation
Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); de Boer, Muriel E.; Bredeweg, Bert (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Climate futures
Sánchez Querubín, Natalia; Niederer, Sabine (Lectoraat Visual Methodologies)
Toward a model of global citizenship in business education
Ingrid Van Rompay-Bartels; Ron Tuninga
Teaching EU in times of new global realities
Kviatek, Beata (Application Of Hydrogen Within The Energy Transition)
Sustained building in low-lying areas or not?
M. van den Boomen; A. Esteban; M. Elsamny; V. Konings; D. Huibers; G. Mol; S. Stolp; K. Spaan; E. van Bueren
Examining in-class activities to facilitate academic achievement in higher education
Brink, Henk Willem (Facility Management); Loomans, Marcel G.L.C.; Mobach, Mark P.; Kort, Helianthe S.M.
Public Spaces and Urban Resilience: state of affairs in Dutch cities and exploring human and non-human perspectives
Boon, Boudewijn; de Waal, Martijn (Lectoraat Civic Interaction Design); Suurenbroek, Frank (Lectoraat Bouwtransformatie)
Wier & Wind pilot project
Jasper van Houcke (Lector); Gabriëlle Verbeeke (Onderzoeker)