Introductie      Onder scholieren heerst een groeiende ontevredenheid over de schoolse seksuele voorlichting die zij ontvangen (De Graaf et al., 2017). Effectieve seksuele voorlichting kent gunstige gevolgen, zoals een vermindering in het nemen van seksuele risico’s (UNESCO, 2018). Echter, heeft effectieve …

De leerstijlen die volgens David Kolb (1984) worden beschreven (dromers, denkers, beslissers en doeners) volgen elkaar in de leercyclus op. De ‘Experiential Learning Theorie’ biedt handvatten om verschillende leerstijlen aan te leren en toe te passen, waardoor het leren van mensen zich beter ontwikkelt …

In dit praktijkgericht onderzoek ben ik op zoek gegaan naar factoren die de samenhang van onze zorgstructuur kunnen bevorderen. We zullen meer samenhang in onze zorgstructuur krijgen door een goede communicatie die gericht is op de dialoog. Hierbij luisteren we echt naar de ander en proberen ons te verplaatsen …

Dit meesterstuk doet verslag van een experiment om het oude mentale model van de pedagoog als hulpverlener te vervangen voor het spiksplinternieuwe mentale model van de gedragsspecialist als hulpverlener. De schrijfster ervaarde een kloof tussen willen en kunnen, tussen droom en werkelijkheid. Dit veroorzaakte …

Hoe kan de docente bewegingsonderwijs ondersteuning bieden in haar les bewegingsonderwijs zodat mogelijk positieve transferuitkomsten van geleerde sociale vaardigheden worden vergroot? - Welke aspecten spelen een rol voor de leerlingen bij het toepassen van geleerde sociale vaardigheden binnen de les, …