In dit artikel wordt ingegaan op de vraag waarom de Leerplichtwet een obstakel is bij het verwezenlijken van het individuele recht op onderwijs en hoe dit obstakel weg te nemen. Kinderen die maatwerk nodig hebben ter verwezenlijking van hun recht op onderwijs, komen door de wet in het gedrang. Dit komt …

Sinds de Lissabon-akkoorden van 2000 hebben de EU-landen kwantitatieve doelstellingen gesteld op het voortijdig schoolverlaten beleid. Zo heeft Nederland diverse maatregelen verwezenlijkt. Het belangrijkste instrument om het voortijdig schoolverlaten te bestrijden is het convenant VSV. Het Zoomvliet …

Deze scriptie is tot stand gekomen doordat voor het Koning Willem II College onderzoek is gedaan naar de verschillende soorten sancties in het openbaar onderwijs. Met sancties wordt hier bedoeld allerlei bestaande wijzen waarop een openbare school voor voortgezet onderwijs ongewenst gedrag van haar leerlingen …

Het betreft een onderzoek naar de toepassing van drang- en dwangmaatregelen in combinatie met hulpverlening. Er is bekeken of het mogelijk is, binnen de kaders van de wet en dus op een juridische grondslag, drang- en dwangmaatregelen toe te passen teneinde personen hulpverlening te laten aanvaarden dan …