Arbeidsmarktcommunicatieplan ter voorkoming van een lerarentekort in Almere; marketingcommunicatieplan ten behoeve van de profilering van drie scholen voor het primair onderwijs

“Inclusief onderwijs is een goed idee, maar ik kan dat niet”, is een veelgehoorde uitspraak van leraren. Vaak wordt deze uitspraak gevolgd door: “Ik heb de kennis niet.” Beginnende (maar ook ervaren) leraren schieten nogal eens tekort. De Onderwijsraad herkent dit en stelt vast dat er naast een kwantitatief …

Dit onderzoek beschrijft aan welke eisen een inductieprogramma moet voldoen om zij-instromende docenten binnen het onderwijs te behouden. Het gaat vooral over de nieuwe zij-instromende docenten, die vanuit een andere carrière het onderwijs ingaan, waarbij je merkt dat heel veel mensen uiteindelijk weer …

Onderzoek naar de mogelijkheden voor strategische personeelsplanning bij een onderwijsinstellingen. Analyse van toekomstige veranderingen die betrekking hebben op de onderwijsinstelling, zowel extern (o.a. arbeidsmarktveranderingen, wetgeving, leerlingenaantallen) als intern (o.a. instroom, doorstroom …

Het onderwijs kampt met een lerarentekort. In het Voortgezet Speciaal Onderwijs is dit tekort nog harder voelbaar (Remie, 2019), wat merkbaar is op de onderzoeksschool. Om de kans te vergroten dat nieuwe collega’s werkzaam blijven binnen de school is een inwerkprotocol ontworpen. De invoering en effecten …

Veel startende leraren blijven kort werkzaam in het onderwijs. Dit zie ik terug in mijn onderwijsprakrijk. Om ervoor te zorgen dat startende leraren in het onderwijs blijven is het project Begeleiding Startende Leraren uitgerold (De Bruijn, 2014). Echter, het lerarentekort is nog altijd onverminderd …

Aanleiding voor dit onderzoek zijn de trends die spelen in het primair onderwijs, namelijk het veranderend leerlingenaantal, het lerarentekort, verandering van onderwijsconcepten en het toevoegen van een extra functie aan het schoolgebouw. Deze veranderingen in het onderwijs hebben op verschillende manieren …

In het kader van een lerarentekort in het voortgezet onderwijs is het Platform Onderwijsmarkt VO/MBO regio Utrecht met een vierjarig inductieproject gestart om de scholen in de regio Utrecht aantrekkelijk te houden voor startende leraren en de uitval van de starters te verminderen.

Dit onderzoek is gedaan met als doel het vinden van een passende oplossing voor het lerarentekort bij Librijn. Daarbij is de volgende hoofdvraag opgesteld: Hoe kan Librijn ervoor zorgen dat haar personele bezetting op orde blijft? Deze vraag wordt beantwoord in de tien hoofdstukken waaruit dit onderzoek …