De opdrachtgever van dit onderzoek ziet veel jongeren binnenkomen met stressklachten. Deze stressklachten zijn te verhelpen door het versterken van zelfregulatie. Een training is gewenst om dit probleem te verhelpen en de jongeren beter met stress om te laten gaan door zelfregulatie te versterken. Meerdere …

Chronische aandoeningen komen veel voor in de huidige samenleving, in 2002 is van alle overleden mensen zo’n 60% gediagnosticeerd met een chronische aandoening gemeld door het WHO (World Health Organization). Om ervoor te zorgen dat het leven met een chronische aandoening zo min mogelijk invloed heeft …

De onderzoeksschool besteedt binnen het kader van maatschappelijke ontwikkelingen op het gebied van 21ste eeuwse vaardigheden geen structurele aandacht aan het zelfregulerend vermogen en eigenaarschap van leerlingen. Eigenaarschap kan gedefinieerd worden als een sterke betrokkenheid bij de eigen ontwikkeling, …

In de onderwijspsychologische theorievorming rond motivationele processen bij het leren, is de laatste tijd een sterke verschuiving opgetreden, van extrinsieke naar intrinsieke motivatietheorieën (Leraar24, 2013). Meerdere scholen uit de stichting waartoe de onderzoeksschool behoort, merken aan de leerlingen …

Methode : Op basis van gedragsveranderingstheoriëen is een smartphone app ontwikkeld. De app motiveert de gebruiker om te bewegen (wandelen, hardlopen) door het ondersteunen bij het stellen van doelen [1], het aanbieden van locatie specifieke instructionele-(beweeginstructies in video) en motivationele-feedback …

De Engelse taal blijkt vaak een moeilijke taal voor dyslectische leerlingen. Door de niet-transparante spelling en niet-voorspelbare klank-tekenkoppeling is het leren schrijven van de taal een behoorlijke moeilijkheid. Maar al te vaak haalt een dyslectische leerling onvoldoendes door deze lastige spelling, …