Presentatie 'Het stageleernetwerk voor interdisciplinair onderwijs'.

Kansengelijkheid. Onderwijsdag Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken (OGVO) In samenwerking met E. Keun.

In dit artikel, verschenen in Tijdschrift voor lerarenopleiders, 42(3), 33-43, wordt voorgesteld om persoonsvorming te benaderen als de vorming van ‘het zelf’ en daarbij twee strategieën uit de filosofische discussie rond het zelf te gebruiken. Eerst wordt besproken wat dit zelf minimaal is onder de …

GROND: ‘Buiten de vakken kleuren’ cultuureducatie in verbinding met andere leerdomeinen

Keynote over cultuureducatie op de Groninger Onderwijsdag 2019

Tijdens de jaarlijkse onderwijsdag is een nieuw concept voor de gezonde school gepresenteerd. Hierbij gaat het om een drieweg aanpak tijdens, tussen en na de lessen. Zowel het gedrag van de leerlingen, leerkachten als de omgeving en het onderwijs wordt veranderd om te voldoen aan een gezondere onderwijsinstelling …

De tweede Groninger Onderwijsdag op 4 november 2015 in het Hampshire Hotel stond helemaal in het teken van kinderen, ouders, school en samenwerking. Met 150 deelnemers en een enerverend programma kijken we terug op een zeer geslaagde middag. Verslag van het congres.

Samenwerken met ouders: hoe doe je dat? Leerkrachten in het basisonderwijs vinden het soms lastig om met ouders samen te werken. Verschillende projecten van binnen de pedagogische Academie en het lectoraat Integraal jeugdbeleid richten zich op het verbeteren van de samenwerking tussen ouders en school …