Relationele professionaliteit
Robert van Putten (Lector); Danielle van de Koot - Dees (Associate Lector); Noen Lambers-Jukema (Lid Lectoraat)
Over relaties, reflecteren en uitproberen in de rommelige praktijk van actieonderzoek
M.E. (Marianne) van Bochove; Suzanne Rutz
Dance? Dance! : de bijdrage van praktijkgericht ontwerponderzoek aan het ballet der disciplines
P. Troxler
Zeker weten?!
Kees Hoogland (Onderzoeker)
Zeker weten?!
Kees Hoogland (Onderzoeker)
Onzekerheid in praktijk: Utrechtse vraagstukken op het gebied van onderzoeksonderwijs
Stijn Bollinger (Lid Lectoraat); Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Behzad Assadolahi (Docent)
Begrippenkader ten behoeve van het onderzoeksproject ‘Gevolgen transitie AWBZ naar Wmo’
Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat); Els Overkamp (Lid Lectoraat); Sascha van Gijzel (Lid Lectoraat)
Triangulatie: een basis voor de onderzoeksleerlijn in ICT- en mediaonderwijs
Mike Menijn; Jan Pieter Zwart; René Bakker; Robert Holwerda; Sabine Craenmehr; Koen van Turnhout
De driehoek onderzoek-onderwijs-praktijk in evenwicht
Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Rick Kwekkeboom
Met de dood luistert het nauw: een exploratief onderzoek naar de betekenisgeving aan muziek bij uitvaartrituelen
Sandra Stein Mossou (Student); Martin Hoondert (Begeleider); P. van Gerven (Begeleider)






























