Supporters with Vantage Position: The Role of Youth Work in the Online Lifeworld from the Perspective of Adolescents and Youth Work’s Partners
Todorović, Dejan (Lectoraat Youth Spot); van der Linden, Josje; Sieckelinck, Stijn (Lectoraat Youth Spot); Timmerman, Margaretha Christina
An integrated business model perspective for optimalization of food hub practices in the local food supply chain
Feenstra, Bauke (Sustainable Financing And Entrepreneurship); Berens, Bas
Advanced data analytics and digital technologies for smart and sustainable maintenance
Stamoulis, Konstantinos (Lectoraat Aviation Engineering); Karakoc, T. Hikmet; Rohács, József; Rohács, Dániel; Ekici, Selçuk; Dalkiran, Alper; Kale, Utku
Diamond is a scientist’s best friend: Counteracting systemic inequality in open access publishing
Andringa, Sible; Mos, Maria; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); González, Paz; Hornikx, Jos; Steinkrauss, Rasmus
Position paper initiatiefnota ‘Meer tijd, aandacht en bescherming bij bewind’
Vivian den Hartogh (Onderzoeker); Rosanne Oomkens (Onderzoeker); Gercoline van Beek (Onderzoeker)
Systemic Biases in Sign Language AI Research: A Deaf-Led Call to Reevaluate Research Agendas
Aashaka Desai (Onderzoeker); Maartje de Meulder (Onderzoeker); Julie Hochgesang (Onderzoeker); Annemarie Kocab (Onderzoeker); Alex Lu (Onderzoeker)
A multidisciplinary lifestyle program for metabolic syndrome-associated osteoarthritis
Walrabenstein, Wendy; Wagenaar, Carlijn A.; van de Put, Marieke; van der Leeden, Marike; Gerritsen, Martijn; Twisk, Jos W.R.; van der Esch, Martin (Lectoraat Interdisciplinaire Zorg Voor Chronische Gewrichtsaandoeningen); van Middendorp, Henriët; Weijs, Peter J.M. (Lectoraat Voeding En Beweging); Roorda, Leo D.; van Schaardenburg, Dirkjan
Teaching in Musealized Religious Spaces.
Paul Ariese (Docent)
The business case for autonomous transport in the port of Vlissingen
Ahmad Mir Mohammadi Kooshknow (Onderzoeker); Evelot Westerink-Duijzer (Onderzoeker)
Letting people flourish
Hanne C. S. Sponselee; Lies ter Beek; Carry M. Renders; Willemieke Kroeze (Lector); Mirjam P. Fransen; Kristel M. Asselt; Ingrid H. M. Steenhuis